Aviso
2025-06-21
Prezados(as)(es) autores(as), pareceristas, organizadores de dossiê e leitores(as),
Saiba mais sobre Aviso
Anúncios
-
-
PRORROGAÇÃO DO PRAZO DOSSIÊ: Protagonismos Indígenas e Quilombolas
2025-03-20A Revista Eletrônica Interações Sociais (REIS), do curso de Ciências Sociais - Licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), abre chamada pública de artigos para o Dossiê temático (Vol. 9 N.1-2025/1): “Protagonismos Indígenas e Quilombolas”, organizado pelos(as) professores(as) Me. Gisvaldo Oliveira da Silva (UESPI); Dra. Tatiana Gonçalves de Oliveira (UESPI) e Dra. Renata Ferreira de Oliveira (IFNMG).
Saiba mais sobre PRORROGAÇÃO DO PRAZO DOSSIÊ: Protagonismos Indígenas e Quilombolas -
Chamada para o Dossiê: Protagonismos Indígenas e Quilombolas – SUBMISSÕES PRORROGADAS ATÉ O DIA 02\04
2025-03-20Chamada para o Dossiê: Protagonismos Indígenas e Quilombolas –
SUBMISSÕES PRORROGADAS ATÉ O DIA 02\04
A Revista Eletrônica Interações Sociais (REIS), do curso de Ciências Sociais - Licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), abre chamada pública de artigos para o Dossiê temático (Vol. 9 N.1-2025/1): “Protagonismos Indígenas e Quilombolas”, organizado pelos(as) professores(as) Me. Gisvaldo Oliveira da Silva (UESPI); Dra. Tatiana Gonçalves de Oliveira (UESPI) e Dra. Renata Ferreira de Oliveira (IFNMG).Os trabalhos devem ser submetidos até 02 de abril de 2025, envolvendo contribuições teóricas e/ou empíricas sobre os seguintes eixos:
Eixos de submissão:
1- Lutas indígenas e quilombolas pelo direito à terra e ao território;
2- Educação escolar indígena e quilombola;
3- Saberes indígenas e quilombolas;
4- Representatividade indígena e quilombola em espaços de tomada de decisão;
5- Arte indígena e quilombola;
6- Autoria indígena e quilombola;
7- Agência de mulheres indígenas e quilombolas;
8- Identidades indígenas e quilombolas.As submissões para o Dossiê devem observar as normas de publicação da revista, disponíveis em: https://periodicos.furg.br/reis/about/submissions.
Saiba mais sobre Chamada para o Dossiê: Protagonismos Indígenas e Quilombolas – SUBMISSÕES PRORROGADAS ATÉ O DIA 02\04 -
Chamada para o Dossiê: Protagonismos Indígenas e Quilombolas – de 14/11/2024 à 14/03/2025
2025-02-06Faltam 37 dias!!!
A Revista Eletrônica Interações Sociais (REIS), do curso de Ciências Sociais- Licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), abre chamada pública de artigos para o Dossiê temático (Vol. 9 N.1-2025/1): “Protagonismos Indígenas e Quilombolas”, organizado pelos(as) professores(as) Me. Gisvaldo Oliveira da Silva (UESPI); Dra. Tatiana Gonçalves de Oliveira (UESPI) e Dra. Renata Ferreira de Oliveira (IFNMG).
Saiba mais sobre Chamada para o Dossiê: Protagonismos Indígenas e Quilombolas – de 14/11/2024 à 14/03/2025
Os trabalhos devem ser submetidos até 14 de março de 2025, envolvendo contribuições teóricas e/ou empíricas sobre os eixos abaixo. -
NOVO DOSSIÊ DA REIS ESTÁ DISPONÍVEL
2025-02-06A Revista Eletrônica Interações Sociais (REIS), do curso de Ciências Sociais - Licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), lançou o dossiê temático: "Transtornando o Cistema: possibilidades e desdobramentos de ocupação de pessoas trans em espaços públicos”, organizado pelas professoras Drª Gabrielle Weber (USP) e Drª Letícia Carolina (UFPI).
Saiba mais sobre NOVO DOSSIÊ DA REIS ESTÁ DISPONÍVEL -
Chamada para o Dossiê: Protagonismos Indígenas e Quilombolas – de 14/11/2024 à 14/03/2025
2024-11-14Chamada para o Dossiê: Protagonismos Indígenas e Quilombolas – de 14/11/2024 à 14/03/2025
A Revista Eletrônica Interações Sociais (REIS), do curso de Ciências Sociais- Licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), abre chamada pública de artigos para o Dossiê temático (Vol. 9 N.1-2025/1): “Protagonismos Indígenas e Quilombolas”, organizado pelos(as) professores(as) Me. Gisvaldo Oliveira da Silva (UESPI); Dra. Tatiana Gonçalves de Oliveira (UESPI) e Dra. Renata Ferreira de Oliveira (IFNMG).Os estudos e pesquisas sobre protagonismos dos povos indígenas e quilombolas têm avançado em diferentes campos de conhecimento. Nota-se um esforço no sentido de superar narrativas que produziram a invisibilidade destes povos, de modo a colocar na centralidade suas agências a partir das problemáticas relacionadas aos mundos do trabalho, conflitos territoriais, modos de vida, educação indígena e quilombola, entre outras problemáticas ligadas à luta histórica destas coletividades. Para tanto, este Dossiê busca estimular reflexões sobre as histórias, processos de lutas e vivências dos povos indígenas e quilombolas no Brasil e na América Latina nos mais diferentes contextos cronológicos. As pesquisas devem evidenciar os protagonismos desses povos e dialogar com a produção acadêmica mais atualizada sobre as questões que permeiam as historicidades desses grupos.
Considerando os elementos apresentados, convidamos pesquisadoras/es/ a submeterem artigos para o Dossiê intitulado “Protagonismos Indígenas e Quilombolas”, com foco no contexto brasileiro e da América Latina.
Os trabalhos devem ser submetidos até 14 de março de 2025, envolvendo contribuições teóricas e/ou empíricas sobre os seguintes eixos:Eixos de submissão:
1- Lutas indígenas e quilombolas pelo direito à terra e ao território;
2- Educação escolar indígena e quilombola;
3- Saberes indígenas e quilombolas;
4- Representatividade indígena e quilombola em espaços de tomada de decisão;
5- Arte indígena e quilombola;
6- Autoria indígena e quilombola;
7 - Agência de mulheres indígenas e quilombolas;
8- Identidades indígenas e quilombolas.
A seleção será baseada na adequação à temática da chamada, bem como em critérios de originalidade, atualidade, relevância científica, consistência teórica e empírica e aprofundamento analítico. Os artigos selecionados previamente pelos organizadores do dossiê serão remetidos à avaliação por pares.As submissões para o Dossiê devem observar as normas de publicação da revista, disponíveis em: https://periodicos.furg.br/reis/about/submissions.
FICHA TÉCNICA
Contato: revistainteracoessociais@furg.br
Previsão de publicação: Segundo semestre de 2025.
Plataforma da Revista: https://periodicos.furg.br/reis/about/submissions.Organizadores(as) do Dossiê– Professores(as): Dra. Tatiana Gonçalves de Oliveira (UESPI) e Dra. Renata Ferreira de Oliveira (IFNMG); Me. Gisvaldo Oliveira da Silva (UESPI).
Saiba mais sobre Chamada para o Dossiê: Protagonismos Indígenas e Quilombolas – de 14/11/2024 à 14/03/2025 -
LIVE DE LANÇAMENTO do Vol. 7. N.2(2023) - “Sindicatos, Movimentos Sociais e conflitos socioambientais no século XXI“
2024-08-16Os conflitos socioambientais contemporâneos têm sua gênese na dinâmica do sistema capitalista mundial que torna o meio ambiente em uma mercadoria. Assim emergem formas necessárias de resistência a partir dos movimentos sociais e sindicatos que buscam demarcar e enfrentar esta dinâmica predatória caracterizadas por desastres-crime e ataques diretos a sobrevivência humana. Nesta perspectiva a REIS produziu em conjunto com o Profº. Drº Gustavo Seferian (UFMG) um dossiê que problematiza e atualiza a reflexão a partir da abordagem crítica e plural sobre a presente temática.
Neste sentido, na quarta-feira dia 21/08/24, no horário das 19h - 20:30h, a Revista Eletrônica Interações Sociais - REIS - do Curso de Ciências Sociais - Licenciatura da FURG/ICHI, estará realizando a live de lançamento do Vol. 7, N.2- Dossiê: coloca número enorme dossiê “Sindicatos, Movimentos Sociais e conflitos socioambientais no século XXI“ do Vol. 7. N.2(2023).
Teremos as seguintes presenças:
Prof. Dr. Gustavo Seferian: Professor da Faculdade de Direito e do Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federla de Minas Gerais. Bacharel (2008), mestre (2012) e doutor (2017) em Direito pela Universidade de São Paulo. Pesquisador convidado, em sede pós-doutoral, da EHESS (Paris, Brasil, 2018) e do PPGD-UFBA (Salvador, Brasil, 2023-2024). Membro do Instituto de Pesquisa, Direitos e Movimentos Sociais (IPDMS). Presidente do ANDES-Sindicato Nacional. - Organizador do dossiê
Prof. Ma. Carol Matias Brasileiro - Doutoranda e Mestre em Direito pela UFMG. Membro da Equipe Editorial da InSURgência: Revista de Direitos e Movimentos Sociais. Extensionista da Assessoria Jurídica Universitária Popular (AJUP-UFMG). Advogada.
Prof. Dr. Cristiano Engelke - Professor do curso de Ciências Sociais - Licenciatura FURG/ICHI, Doutor em Ciência Política pela UFPEL - Coordenador do Curso de Ciências Sociais - Licenciatura da FURG/ICHI
Do vice - coordenador do Curso de Ciências Sociais - Licenciatura da FURG/ICHI
Do Editor da Revista Eletrônica Interações Sociais (REIS)
Prof. Dr. César Beras - Professor do curso de Ciências Sociais - Licenciatura/ICHI e Doutor em Sociologia pela UFRGS - Editor REISLINK DE ACESSO:
Saiba mais sobre LIVE DE LANÇAMENTO do Vol. 7. N.2(2023) - “Sindicatos, Movimentos Sociais e conflitos socioambientais no século XXI“
LIVE: https://www.youtube.com/watch?v=5GCPjJjp_FM
LINK DE ACESSO A REVISTA: https://periodicos.furg.br/reis/issue/archive -
RETOMADA DAS ATIVIDADES EDITORIAIS
2024-07-09Prezadxs construtores da Revista Eletrônica Interações Sociais(REIS)/FURG
Após a conclusão de período de paralização realizado pelo movimento paredista da educação federal, como comunicado em seu início, retomamos as atividades.
Neste sentido dando sequência ao processo de atualização temporal das edições semestrais do periodico vamos ampliar o prazo paa a submissão de artigos dos dois dossies de 2024, cuja chamadas ja estavam abertas:
- 8 N.1 “Transtornando o Cistema: possibilidades e desdobramentos de ocupação de pessoas trans em espaços públicos”
- 8N.2 “Cinema, Mulheres e Ditaduras: Resistências no Brasil e na América Latinas”
NOVO PAZO: 05/08
Aguardamos sua contribuição , construindo assim coletivamente nosso periódico!!!!
Att,
Saiba mais sobre RETOMADA DAS ATIVIDADES EDITORIAIS
César Beras - Editor REIS - Julho de 2023 -
Atividades editoriais suspensas
2024-04-10Prezadxs colaboradoxs da Revista Eletrônica Interações Sociais(REIS)
Saiba mais sobre Atividades editoriais suspensas
A Universidade Federal do Rio Grande(FURG) se encontra em greve. Neste período as atividades editorais ficam suspensas. O processo de submissão de artigos para as chamadas abertas, visto serem via sistema continuam. No retorno será reavaliada a situação e retomada os processo editoriais
Att,
César Beras - Editor REIS -
Chamada para o Dossiê: Cinema, Mulheres e Ditaduras: Resistências no Brasil e na América Latina- de 01/04 à 03/06
2024-04-01A Revista Eletrônica Interações Sociais (REIS), do curso de Ciências Sociais- Licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), abre chamada pública de artigos para o dossiê temático (Vol. 8, N.2-2024/2): "Cinema, Mulheres e Ditaduras: Resistências no Brasil e na América Latina”, organizado pelas professoras Organizadoras do Dossiê- Professoras Dr.ª Fran Rebelatto (UNILA); Drª Kate Lane Costa de Paiva (UFF) e Drª Marina Cavalcanti Tedesco (UFF)
Saiba mais sobre Chamada para o Dossiê: Cinema, Mulheres e Ditaduras: Resistências no Brasil e na América Latina- de 01/04 à 03/06 -
Live de lançamento do Vol. 7. N.1(2023) - Empreendedorismo e educação: perspectivas críticas -04 de Abril - 19 h.
2024-04-01A educação não é mercadoria, mas um forma de construção e afirmação de nossa condição humana. Entretanto constantemente ela é ameaçada pelo capitalismo e suas nuances neoliberais que depositam no empreendedorismo uma alternativa perversa e mercantilista à educação. Nesta perspectiva a REIS produziu em conjunto com os organizadores Profª. Drª. Amanda Moreira da Silva (UERJ) e Profº. Drº. Cristiano Ruiz Engelke (FURG) um dossiê que problematiza e atualiza a reflexão a partir da relação crítica entre empreendedorismo e educação
Saiba mais sobre Live de lançamento do Vol. 7. N.1(2023) - Empreendedorismo e educação: perspectivas críticas -04 de Abril - 19 h. -
Chamada para o Dossiê: Transtornando o Cistema: possibilidades e desdobramentos de ocupação de pessoas trans em espaços públicos
2024-03-25A Revista Eletrônica Interações Sociais (REIS), do curso de Ciências Sociais- Licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), abre chamada pública de artigos para o dossiê temático: "Transtornando o Cistema: possibilidades e desdobramentos de ocupação de pessoas trans em espaços públicos”, organizado pelas professoras Drª Gabrielle Weber (USP) e Drª Letícia Carolina (UFPI).
As últimas décadas testemunharam uma série de conquistas históricas para a população trans. O Gender Recognition Act britânico de 2004 proporcionou a primeira lei de reconhecimento de gênero no mundo a não requerer a esterilização forçada, abrindo um precedente legal para o estabelecimento, em diversos países, incluindo o Brasil em 2018, de uma legislação baseada na autodeterminação de gênero. Concomitantemente, a discussão sobre a despatologização das identidades trans avançou, culminando em 2022 com a remoção da transgeneridade da lista de transtornos mentais no CID-11.
Saiba mais sobre Chamada para o Dossiê: Transtornando o Cistema: possibilidades e desdobramentos de ocupação de pessoas trans em espaços públicos -
Chamada para Dossiê: Junho de 2013: Balanço de uma década
2024-03-25A Revista Eletrônica de Interações Sociais (REIS), da área de sociologia da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), abre chamada pública de artigos para o dossiê temático: “Junho de 2013: Balanço de uma década”, organizado pelos professores pesquisadores Dr. Milton Pinheiro (UNEB) e Dr. Leonardo Silva Andrada (UFJF).
Em junho de 2013, as ruas das cidades brasileiras testemunharam protestos massivos. Uma manifestação contra o aumento da passagem de ônibus na cidade de São Paulo foi reprimida pelas forças de segurança, o que desencadeou movimentações nas demais cidades do país. “Não é sobre vinte centavos!”, diziam cartazes dos manifestantes contra os aumentos; e de fato, não era, pois o custo da mobilidade urbana em uma cidade não teria apelo o bastante para um processo que envolveu todo o país. Nesse momento o país vivia a exaustão do ciclo petista e via evanescer sua capacidade para impulsionar o capitalismo brasileiro da forma como vinha fazendo há quase uma década. Esse esgotamento reduzia o montante à disposição para as políticas redistributivas que azeitavam a conciliação de classes, e os limites e contradições afloraram de forma abrupta.
Saiba mais sobre Chamada para Dossiê: Junho de 2013: Balanço de uma década -
FALTAM SÓ 06 DIAS para o prazo final da submissão ao dossiê: "Sindicatos, movimentos sociais e conflitos socioambientais no século XXI"
2023-12-13 -
PRAZO DE SUBMISSÃO DE ARTIGOS PRORROGADO: ATÉ 18/12/2023
2023-11-14 -
Live de lançamento do Vol. 6 N.1- Dossiê: "20 anos da Lei 10.639: compromisso com a luta preta".
2023-11-06 -
FALTAM SÓ 10 DIAS para o prazo final da submissão ao dossiê: "Sindicatos, movimentos sociais e conflitos socioambientais no século XXI"*
2023-11-04 -
FALTAM 20 DIAS para o prazo final da submissão ao dossiê: "Sindicatos, movimentos sociais e conflitos socioambientais no século XXI"
2023-10-26 -
Chamada para o Dossiê: Sindicatos, movimentos sociais e conflitos socioambientais no século XXI
2023-09-14 -
PRAZO DE SUBMISSAO DE ARTIGOS PRORROGADO: ATÉ 25/08/2023
2023-08-10 -
LEMBRETE: PRAZO FINAL DE SUBMISSÃO DOSSIÊ :Empreendedorismo e educação: perspectivas críticas” DIA 09 DE AGOSTO FALTAM 17 DIAS ENVIE SEU ARTIGO!!!!
2023-07-24
LEMBRETE: PRAZO FINAL DE SUBMISSÃO DOSSIÊ :Empreendedorismo e educação: perspectivas críticas”
DIA 09 DE AGOSTO FALTAM 17 DIAS
ENVIE SEU ARTIGO!!!!
A Revista Eletrônica Interações Sociais (REIS), da área de sociologia da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), abre chamada pública de artigos para o dossiê temático: “Empreendedorismo e educação: perspectivas críticas”, organizado por Profa. Dra. Amanda Moreira da Silva (UERJ) e Prof. Dr. Cristiano Ruiz Engelke (FURG).
Nas últimas décadas o avanço do capital sobre o trabalho se dá de forma cada vez mais profunda, seja através da imposição de políticas públicas de caráter neoliberal, seja através da formação de subjetividades a partir da lógica da razão neoliberal e seus empreendedores-de si.
Como um marco de tal norma de conduta e modelo de subjetivação percebe-se a centralidade da noção de empreendedorismo. A empreendedorização do sujeito e das instituições educacionais converte o trabalho em capital humano, assim como corrói o tecido social em nome da liberdade, uma vez que esvazia de sentido as noções de sociedade, coletividade e cooperação.
A educação atravessada como ferramenta de formação de cidadãs e cidadãos, de inclusão social e de formação de sujeitos emancipados se vê fortemente ameaçada pelo "espírito empreendedor" da razão neoliberal. É crescente nas instituições de ensino o crescente número de projetos, espaços, disciplinas, atividades, discursos e práticas marcados pelo empreendedorismo, servindo de solo fértil para o aprofundamento de uma educação empreendedora e uma sociedade cada vez mais desigual, competitiva e individualista.
Os trabalhos devem ser submetidos até 09 de Agosto de 2023, envolvendo contribuições teóricas e/ou empíricas sobre os seguintes eixos:
- Contribuições teóricas acerca do empreendedorismo e da razão neoliberal:
De que forma se articulam as contribuições teóricas acerca da razão neoliberal e empreendedorismo? Quais principais interpretações críticas do conceito de empreendedorismo?
- Relação entre educação e empreendedorismo como a partir de uma perspectiva crítica:
Quais antecedentes e cenários que levam ao avanço do empreendedorismo na educação brasileira? Que interpretações são possíveis a partir da percepção do avanço da educação empreendedora?
- Impacto das políticas públicas no avanço da educação empreendedora:
De que forma as políticas públicas educacionais estimulam o empreendedorismo na educação brasileira? O Novo Ensino Médio pode ser interprtado como uma forma de empreededorização da educação? A Universidade empreendedora é um caminho sem volta?
- Interpretações, diagnósticos e possibilidades para a educação no cenário marcado pela razão neoliberal:
Quais as consequências de uma educação marcada pela razão neoliberal fundada no individualismo competitivo? Existem saídas para outras educações que não sejam definidas a partir do "espírito empreendedor"?
A seleção será baseada na adequação à temática da chamada, bem como em critérios de originalidade, atualidade, relevância científica, consistência teórica e empírica e aprofundamento analítico. Os artigos selecionados previamente pelos organizadores do Dossiê serão remetidos à avaliação por pares, para a avaliação duplo-cega dos manuscritos.
As submissões para o dossiê devem observar as normas de publicação da revista, disponíveis em https://periodicos.furg.br/reis/about/submissions
FICHA TÉCNICA:
Contato: revistainteracoessociais@furg.br
Previsão de publicação: Final de 2023.
Plataforma da Revista: https://periodicos.furg.br/reis/about/submissions.
Organizadores do Dossiê:
Prof. Dra. Amanda Moreira da Silva (UERJ)
Prof. Dr. Cristiano Ruiz Engelke (FURG)
Saiba mais sobre LEMBRETE: PRAZO FINAL DE SUBMISSÃO DOSSIÊ :Empreendedorismo e educação: perspectivas críticas” DIA 09 DE AGOSTO FALTAM 17 DIAS ENVIE SEU ARTIGO!!!! -
Chamada para o Dossiê: Empreendedorismo e Educação: Perspectivas Críticas
2023-06-27 -
PRAZO DE SUBMISSAO DE ARTIGOS PRORROGADO: ATÉ 07/06/2023
2023-05-30 -
Chamada para Dossiê: Junho de 2013: Balanço de uma década
2023-04-27
