Abdalla M de FB. Proposições, tensões e estratégias de mudanças para a formação e valorização dos professores: o PNE em discussão. Momento - ISSN 0102-2717, Rio Grande, Brasil [Internet]. 17º de agosto de 2018 [citado 3º de julho de 2025];27(2):107-26. Disponível em: https://periodicos.furg.br.162-240-144-111.cpanel.site/momento/article/view/8022