Süssekind, M. L. e Santos, W. L. (2016) “Um Abaporu, a feiúra e o currículo: pesquisando os cotidianos nas conversas complicadas em uma escola pública do Rio de Janeiro”, Momento - Diálogos em Educação, 25(1), p. 273–288. Disponível em: https://periodicos.furg.br.162-240-144-111.cpanel.site/momento/article/view/5625 (Acesso em: 3 julho 2025).