Schwartz, S. (2016) “Estratégias de leitura no ensino superior”, Momento - Diálogos em Educação, 24(2), p. 111–125. Disponível em: https://periodicos.furg.br.162-240-144-111.cpanel.site/momento/article/view/5540 (Acesso em: 3 julho 2025).