DO AMARAL SANTOS, Thales; DE QUEIROZ NOGUEIRA, Paulo Henrique. O BULLYING COMO MOTIVAÇÃO PARA DEBATES SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA. Momento - Diálogos em Educação, [S. l.], v. 32, n. 03, p. 353–376, 2024. DOI: 10.14295/momento.v32i03.14858. Disponível em: https://periodicos.furg.br.162-240-144-111.cpanel.site/momento/article/view/14858. Acesso em: 3 jul. 2025.